カテゴリー: 脳教育

振り子がそれぞれ異なる動きをする
掛け時計を壁にかけるとします。
１～２日過ぎると、すべての振り子が
一斉に同じ方向、同じ速さで動くようになります。

速い振り子が、遅い振り子を
自分のスピードに合わせさせるからです。
これを「同調化現象」と言います。

同じように心も
エネルギーの力が大きいほうについていきます。
子供は親のエネルギーに同調し
生徒は教師のエネルギーに同調し
社員は社長のエネルギーに同調します。
個人は家庭や社会、国や人類全体のエネルギー場に同調します。

いくら私がうれしくても全体が暗ければ
私の心も完全に喜んだり幸せにはなれません。
しかし、全体のエネルギー場が明るく肯定的なら
私の心が少し暗くても、すぐに気分が明るくなって良くなります。
エネルギーの世界で見ると、私たちは皆、つながっているのです。

誰かが私に過ちを犯せば
憎しみや恨みの感情が生じます。
その感情が当然のように思えると
自分の問題点がまったく見えません。
自己弁護して正当化しながら合理化しようとします。

「私にこの感情が起こるのは至極当然だ」という状態は
意識が感情にべったりくっついているのです。

ミスだったのは分かるけれど
この感情を手放したくないときは
少し分離している状態です。
これは、感情が私に乗じて楽しんでいる状態です。

「手放さないといけないのに、
私はこの感情から抜け出せるのだろうか？」というときは
少し抜けだしている状態です。
そして、感情から抜けだそうという
意志と自信が生じるときは
とても力がついた状態です。
これが感情から抜け出すプロセスです。

私たちは日常の中で
感情に陥っていることがあります。
感情は私自身ではなく
私が使ったり、分離したりできる
「私のもの」だということが分かれば
私たちは感情から自由になることができます。

感情は私ではなく私のものです。
感情と欲望の波を眺めることのできる
無心の目が明るくなるとき
私たちの意識は、偏りのないゼロ意識を回復できるのです。

（一指 李承憲（イルチ イ・スンホン）氏の希望の手紙より）

親から受け継いだ多くのもののなかで
最高の贈り物は「脳」です。

人間の脳は、
想像を現実にする偉大な創造性の源です。
世紀を重ねながら発展してきた文明や驚異の技術力は
人間の脳が生み出した創造性の産物です。

脳は、人生を創造する夢の発電所です。
親から受け継いだ大切な贈り物に報いるには
脳をうまく活用し
自分と世界に役立つことに使いましょう。

人は誰も
自分だけの幸せではなく
みんなの幸せのために役立ちたいという思いがあります。
そんな思いが脳の本質である「弘益」です。

すべての創造の始まりを
脳の本質である「弘益」に見いだすとき
私と世界は無限に変化していくのです。

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ILCHI希望の手紙は、一指 李承憲氏がお届けする人生を健康で幸せで平和に
過ごすためのメッセージです。
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